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Guia de Activação de Conta Google Apps

Como activar a sua conta de acesso ao serviço Google Apps ISCTE-IUL

1. Aceda ao sistema Fénix: https://fenix.iscte.pt

2. Na página de entrada, insira o seu nome de utilizador e a palavra-passe, após o preenchimento clique no botão Submeter:

3. Uma vez autenticado, clique no separador “Pessoal” para visualizar a seu portal pessoal no Fénix.


4. Nesta página, clique na ligação “Google Apps” existente no menu lateral.

5. Na página seguinte terá a opção de activar a sua conta "Google Apps". Deverá inserir a palavra-passe com que se autenticou no Fénix e clicar o botão “Aceitar”.


6. Uma vez efectuada a activação, será apresentado seu nome de utilizador para entrar no serviço Google Apps, e o link de acesso ao Webmail do Google Apps, de onde poderá aceder aos restantes serviços disponibilizados.



Nota: Para Docentes, Investigadores e Funcionários, o endereço apresentado é o XXXXX@iscte.pt, para os alunos o endereço apresentado é XXXXX@iscte-iul.pt.

Como aceder à sua nova conta de email


1. Aceda à página da sua conta de email no ISCTE-IUL em http://gmail.com

2. Na página de login, digite seu nome de utilizador e a sua palavra-passe. Após a inserção, clique no botão em Iniciar sessão.



3. Se este for o seu primeiro login, siga as instruções que lhe serão apresentadas para efectuar a activação da sua conta.


4. Após o preenchimento dos caracteres existentes para validar a sua conta, clique no botão Aceito. Continuar para a minha conta.. 

Será apresentada uma página onde deverá introduzir a sua palavra-passe antiga e uma nova.

Após o preenchimento dos campos solicitados será reencaminhado para o seu email.


Para configurar o seu cliente de correio electrónico


Configuração de cliente POP3:
  1. Inicie sessão no Gmail.
  2. Clique em Definições, na parte superior de qualquer página do Gmail.
  3. Clique em Encaminhamento e POP/IMAP.
  4. Seleccione Activar o POP para todo o correio ou Activar o POP para correio que chegue a partir de agora.
  5. Escolha a acção que gostaria que as suas mensagens do Gmail executem a quando forem acedidas através do POP.
  6. Configure o seu cliente POP e clique em Guardar alterações.

Servidor de correio recebido (POP3) - necessita de SSL: pop.gmail.com
Utilizar SSL: Sim
Porta: 995
Servidor de correio enviado (SMTP) - necessita de TLS: smtp.gmail.com (utilizar autenticação)
Utilizar autenticação: Sim
Utilizar STARTTLS: Sim (denominado SSL em alguns clientes)
Porta: 465 ou 587
Nome da conta: o seu endereço de e-mail completo (incluindo @iscte.pt)
Endereço de e-mail: o seu endereço de e-mail (nomedeutilizador@iscte.pt)
Palavra-passe: a sua palavra-passe do email


Configuração de cliente IMAP:

  1. Inicie sessão no Gmail.
  2. Clique em Definições, na parte superior de qualquer página do Gmail.
  3. Clique em Encaminhamento e POP/IMAP.
  4. Seleccione Activar IMAP.
  5. Configure o seu cliente IMAP e clique em Guardar alterações.

Pode utilizar as informações seguintes para configurar o IMAP com vários clientes de correio. Se tiver dificuldades, recomendamos que contacte o departamento de apoio ao cliente do seu cliente de correio para obter mais instruções. Não podemos dar assistência na configuração de clientes de que não estejam indicados aqui.

Servidor de correio recebido (IMAP) - necessita de SSL: imap.gmail.com
Utilizar SSL: Sim
Porta: 993
Servidor de correio enviado (SMTP) - necessita de TLS: smtp.gmail.com (utilizar autenticação)
Utilizar autenticação: Sim
Utilizar STARTTLS: Sim (denominado SSL em alguns clientes)
Porta: 465 ou 587
Nome da conta: o endereço de e-mail completo (incluindo @iscte.pt)
Endereço de e-mail: o endereço do Gmail completo (incluindo @iscte.pt)
Palavra-passe: a sua palavra-passe do email

 

Como reencaminhar o email institutional para a seu email pessoal

Caso pretenda receber o email enviado pelo ISCTE-IUL no seu email pessoal, deverá efectuar a configuração adicional que se encontra descrita aqui.
Todavia, recordamos que toda a comunicação com o ISCTE-IUL deverá obrigatoriamente ser feita através do seu email institucional.
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